Die Kinder der 3b und 3c haben in der Vorweihnachtszeit fleißig gebacken. Unterstützt wurden sie dabei von den Bäckereien Probst (Vorchdorf) und Baumgartner (Gmunden), die den Teig kostenlos zur Verfügung stellten. Die fertigen Kekse...
Es weihnachtet sehr! Um uns so richtig auf Weihnachten einzustimmen, veranstalteten wir in der Schule eine Weihnachtsfeier. Es wurde getanzt, gesungen und gerappt. Auch ein Schauspiel wurde aufgeführt.
Augen auf, Ohren auf! – Vor allem jetzt in der dunklen Jahreszeit ist ein sicheres Verhalten im Straßenverkehr sehr wichtig. Mit der Helmi Aktion des KFV (Kuratorium für Verkehrssicherheit) lernen die Kinder das richtige...
Heuer durften sich die Kinder und Lehrerinnen wieder einmal von den Klängen der MMV Next Generation verzaubern lassen. Mit einer musikalischen Geschichte rund um die Tiere im Wald und ihren Instrumenten wurden wir auf...
Im Rahmen des Siebenbürgischen Kulturherbstes erlebten die Schülerinnen und Schüler der Volksschule Vorchdorf Lesetage mit Ilse Styler, die aus den Büchern ihrer verstorbenen Mutter, Anne Junesch, Kinderbuchautorin aus Hermannstadt/Siebenbürgen las. Kindgerecht geschrieben und unterhaltsam,...
Herzlich willkommen! Volksschule Vorchdorf, Schulstraße 6, 4655 Vorchdorf, Telefon: 07614/6356 330 Email: s407411@schule-ooe.at
Klassische Musik als mitreißendes Ereignis! Wasser wurde musikalisch erlebbar gemacht durch den Einsatz vieler Musikinstrumente. Am 16.11. erlebten die Schülerinnen und Schüler im Pfarrsaal Vorchdorf ein musikalisches Mitmachkonzert. Inhalte, Musikstile und Musik-Epochen wechselten sich...
Seit dem heurigen Schuljahr lernen unsere Kinder mit einem Native Speaker die englische Sprache. Dazu kommt jede Woche Adam aus London zu uns in die Klassen und lehrt auf spielerische Weise Englisch. In der...
Am Freitag, 11.11.2022, besuchten die Kinder der 3C die öffentliche Bibliothek in Vorchdorf. Sie durften in den Bücherregalen nach spannendem und lustigem Lesematerial stöbern. Ein herzliches Dankeschön geht an Josefa Ketter, die sich die...
